Las actividades en la colonia se dividen en momentos y vías. Los momentos son tres: mañana, tarde y noche; y las vías son los grupos de entre 20 y 25 participantes que se formen. Entre un mínimo de 3 y un máximo de 5 vías.
1. Los momentos.
Las actividades se organizan en tres momentos: mañana, tarde y noche. El horario de un día en la colonia es este.
El horario es para todas y todos. Para que la colonia pueda funcionar, es necesario que cada tarea y actividad tengan su momento a lo largo de la jornada.
08:30 h. Reunión desayuno de equipo educativo. Diana e higiene personal.
09:00 h. Desayuno.
09:30 h. Inicio turno de limpieza.
10:30 h. Inicio de actividades.
12:00 h. Almuerzo.
14:00 h. Comida.
14:30 h. Siesta.
16:30 h. Inicio de actividades de la tarde.
18:00 h. Merienda.
20:30 h. Cena.
21:00 h. Tiempo libre.
22:30 h. Velada.
23:30 h. Fiesta musical.
01:30 h. Silencio.
1.a. Actividades de mañana.
Las actividades de mañana comienzan con el servicio de desayuno que está abierto de 8:30 a 9:30 h. Tras el desayuno se procede al turno de limpieza que se prolonga hasta las 10:30 h.
En las actividades de la mañana se concentran aquellas que tengan que ver con el deporte, las actividades al aire libre o aquellas que se desarrollen en la naturaleza. A las 12 h. se sirve un ligero almuerzo. A las 14 se sirve la comida y de las 14:30 h hasta las 16:30 hay siesta o tiempo libre.
1.b. Actividades de tarde.
Comienzan a las 16:30 h. Por lo general las actividades de tarde suelen ser realizadas en aulas y destinarse al desarrollo de talleres manuales, organización de la velada, o actividades de sensibilización.
A las 18:30 h. se interrumpen las actividades para dar la merienda.
1.c. Actividades de noche.
La velada comienza a las 22:30 h. Tiene una duración de 1 hora y responde a los objetivos de:
- favorecer la interrelación de las personas participantes.
- estimular su creatividad.
Para lograr ambos objetivos nos centraremos en disciplinas como el teatro, la música o la imagen.
2. Las actividades por tipos.
2.a. Juegos y deporte.
Dos veces por semana se practicarán juegos o deportes en las pistas deportivas. Consideramos que el juego o el deporte no competitivo aporta el equilibrio físico para la juventud.
2.b. Excursiones.
Al menos durante la colonia tendrán lugar dos excursiones. El objetivo de estas actividades es posibilitar el contacto con el medio natural, mejorar la capacidad de esfuerzo físico y potenciar la interrelación entre las personas participantes. Los destinos de las excursiones son:
- A Vozmediano. 25 Km. Visita al nacedero del río Queiles.
- A Grisel. 12,2 Km. Visita a la sima del pozo de los Aines.
- A Los Fayos – Santa Cruz y Torrellas. 7 Km. Vuelta circular en una mañana.
- A la Ruta Ornitológica de Los Fayos. 16 Km.
Las excursiones son por camino, sin grandes desniveles y sólo es necesario que la persona participante tenga entre su calzado zapatillas deportivas.
2.c. Talleres de sensibilización.
A través de dinámicas, sociodramas y otras herramientas trabajamos conceptos como la tolerancia, la libertad de opción sexual, el no sexismo o la afectividad. El objetivo de los talleres es mostrar opciones vitales progresistas a los adolescentes y sobre todo escuchar cómo piensan y sienten.
2.d. Veladas.
La velada, pese a celebrarse al final del día, es uno de los momentos más esperados por los participantes y con mayores posibilidades educativas. En Confluencias revisamos el tradicional fuego de campamento y lo reconvertimos en:
- Juegos nocturnos.
- Dinámicas de conocimiento.
- Música. Conocimiento de canciones con valores y utilización del baile como elemento socializador.
- Teatro. Interpretación de obras del teatro clásico adaptadas para adolescentes por la profesora Encarnación Ferré.
Puedes consultar los principios pedagógicos para la elaboración de los contenidos. AQUÍ
Puedes consultar el programa AQUÍ
